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后效应——增加突触可塑性

通过调节***递质浓度，改变E/I性递质比值（兴奋性递质谷氨酸及***性递质GABA），从而诱导可介导皮质重组的LTP/LTD 过程发生。阳极减少GABA的局部浓度，阴极降低谷氨酸水平。

多巴胺受体介导的突触活动在tDCS的后效应中具有重要作用，特别是多巴胺D2受体。

5羟色胺系统可延长阳极兴奋作用的后效应，并逆转阴极刺激的***作用，使其产生兴奋作用。

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口吃是一种言语流畅度障碍，表现为重复说初始的单词或语音、停顿、拖音等。十堰儿童语言障碍训练学校服务***而在美国有一位心理学家，叫罗伯特·纳瑟夫，他的儿子泰瑞克生于1979年11月，现年38岁。口吃病因说法不一，有的是在儿童语言发育过程中不慎学习了口吃，或是遗传、心理障碍等因素影响，多在3—7岁起病，波浪式进展，部分儿童可以随着成长自愈，没有自愈的口吃常常伴随至***或终身，***后转为顽固性口吃。

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根据第二次******人抽样调查结果，我国单纯言语***人有127万人，其中，6-14岁的儿童有17万人；还有由听力***导致言语障碍的人群，我国听力***人有2004万人，其中，6-14岁儿童占11万人。“对于听障儿童来说，听力***直接影响了孩子对声音的感知，也会阻断他们获得有声语言的途径，从而会导致言语障碍。十堰儿童语言障碍训练学校服务***语言的理解训练此项首先要用各种方法和教具吸引儿童的注意力，先从日常生活中常用语言符号开始，通过图片(或实物)、手势符号和言语符号相结合，学习如“洗脸、抱抱、喝水、睡觉”等日常用语的理解和模仿。

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总是有这样那样的极端事件提醒着我们，虽然我们对***的认识和接纳有了很大的进步，但比起庞大的相关人群和常年饱受困境的家庭，我们的关注还远远不够。鄢成之死再一次为我们敲响了警钟。